С 4 по 31 мая 2026 г в рамках проекта «Цифровой ликбез» проходит урок цифровой грамотности по теме «Подозрительные звонки» от компании ПАО «Ростелеком».

Урок цифровой грамотности на тему «Подозрительные звонки» направлен на обучение навыкам распознавания мошеннических схем и защиты личных данных.

Анимационный ролик урока верифицирован Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт изучения детства, семьи и воспитания» и соответствует возрастным и психологическим особенностям детей младшего школьного и подросткового возраста общеобразовательной организации, задачам воспитания по формированию традиционных российских духовно-нравственных ценностей: digital-likbez.datalesson.ru/videos/56/.

Официальный сайт в сети Интернет всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез»: цифровойликбез.рф.

В МБОУ Погарская СОШ №1 16 февраля 2026 года прошел урок, посвященный  Цифровому ликбезу от Благотворительного фонда «Вклад в будущее». 

Для проведения урока мы использовали материалы с сайта Цифровой ликбез.

Учитель информатики  показала видеоролики и рассказали ребятам о необходимости защиты своего профиля, о финансовой безопасности, о безопасном поведении в социальных сетях. Особое внимание было уделено кибербуллингу, фишинговым ссылкам и онлайн покупкам. Такие уроки помогают повысить цифровую грамотность и узнать больше о кибербезопасности в сети Интернет. «Цифровой ликбез» призван повысить общий уровень информационной безопасности ребят, научить их правильному поведению в интернет-пространстве. Участниками данного мероприятия стали обучающиеся 10-11 классов.  Важно помнить, что с цифровыми возможностями приходят и риски, поэтому знание о том, как защитить себя, становится необходимым навыком. Учитель информатики рассказал школьникам о правилах безопасной сделки, выборе надежных продавцов на интернет-площадках, процессе покупки с доставкой и действиях при получении товара. Кроме этого, школьники узнали о безопасном поиске подработки на онлайн-платформе. Новые цифровые сервисы делают жизнь россиян легче и удобнее, а борьбу с кибермошенничеством — эффективнее. 

Новый сезон Всероссийского проекта «Цифровой ликбез» от Благотворительного фонда «Вклад в будущее» пройдет со 2 февраля по 1 марта 2026

Цикл занятий по цифровой грамотности и кибербезопасности от Благотворительного фонда «Вклад в будущее» пройдёт со 2 февраля по 8 марта. Проект реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика», а также нового национального проекта «Экономика данных».

«Цифровой ликбез» — просветительский проект, который помогает детям и взрослым повысить цифровую грамотность и узнать больше о кибербезопасности в сети. Он состоит из серии просветительских мультипликационных роликов и методических материалов для педагогов. Видеоролики для него создают ведущие цифровые компании-лидеры: Благотворительный фонд «Вклад в будущее», VK, СКБ Контур, «Лаборатория Касперского», Авито, Яндекс, «Ростелеком» и другие.

В этом году эксперты фонда «Вклад в будущее» представят три мультипликационных ролика по темам: «Учись честно», «Умная выгода» и «Дропперство: что это и чем опасно» (данный ролик создан при поддержке экспертов команды кибербезопасности Сбера). К видеороликам прилагаются методические материалы. Материалы фонда являются практико-ориентированными и помогают развивать современные навыки, необходимые для безопасного нахождения в интернете. Видеоролики предназначены для возрастной категории 6+ и рекомендованы для просмотра с родителями или педагогами. Материалы проекта верифицированы ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания». Они размещены на сайте проекта и доступны всем желающим.

«Ежегодное участие Фонда в проекте „Цифровой ликбез“ подтверждает экспертизу наших коллег не только в вопросах цифровой грамотности и кибербезопасности, но и в методологии обучения этим важным в наше время темам. Мы вместе работаем над созданием уникального образовательного продукта, который способствует формированию компетенций будущего поколения и обеспечивающего безопасность пребывания в цифровом мире. Благодаря таким проектам публично и доступно освещаются важные темы повышения цифровой грамотности, а полученные знания необходимы для полноценного участия граждан в цифровой экономике и общественной жизни», — рассказал Пётр Положевец, исполнительный директор Благотворительного фонда «Вклад в будущее».

«Сегодня цифровые технологии стали неотъемлемой частью жизни детей и взрослых, и наша задача — не просто научить пользоваться сервисами, а помочь понять риски, научиться распознавать угрозы и принимать ответственные решения в интернете. Каждый новый сезон проекта „Цифровой ликбез“ учитывает актуальные вызовы и сценарии, с которыми сталкиваются пользователи. Видеоролики позволяют в доступной и понятной форме объяснять сложные темы и сформировать устойчивые навыки цифровой грамотности и кибергигиены, которые пригодятся как в повседневной жизни, так и в профессиональной деятельности», — отметила Юлия Горячкина, директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика».

Информационная справка

Деятельность Благотворительного фонда «Вклад в будущее» нацелена на содействие развитию социальной сферы с учётом вызовов современного мира. Программы и проекты Фонда создают возможности и условия для развития личностного потенциала каждого, навыков XXI века и новых грамотностей у молодёжи и педагогов нашей страны. Благотворительный фонд «Вклад в будущее» совместно с ведущими цифровыми экспертами реализует образовательные проекты, создаёт учебные материалы, проводит профильные соревнования и активно взаимодействует с педагогами, школьниками и их семьями.

Школьников России научат «языку» рекомендательных алгоритмов в новом «Уроке цифры»

С 16 февраля по 8 марта в российских школах пройдет новый «Урок цифры» — на этот раз его подготовила компания Авито. Тема занятия — «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому». Учащиеся 1–11 классов узнают, как устроены рекомендательные системы, лежащие в основе популярных цифровых сервисов, и даже попробуют самостоятельно настроить параметры алгоритма.

Проект «Урок цифры», реализуемый Минцифры России, Минпросвещения и АНО «Цифровая экономика» при поддержке ведущих ИТ-компаний, уже шесть лет знакомит школьников с передовыми технологиями — от искусственного интеллекта до кибербезопасности. Новый урок от Авито направлен не только на развитие цифровых компетенций, но и на раннюю профориентацию: ребята увидят, как работа с данными превращается в реальные профессии — аналитика, дата-саентиста, продуктового менеджера.

Важные даты:

• 12 февраля, 10:00 (мск) — вебинар для педагогов на сайте урокцифры.рф с методическими рекомендациями по проведению урока.

• 27 февраля, 9:30 (мск) — федеральный открытый урок в прямом эфире. Подключиться могут все желающие по ссылке: vkvideo.ru/video-5755934_456242058.

«Современные алгоритмы ежедневно влияют на наши решения — от выбора фильма до поиска работы. Важно, чтобы подрастающее поколение не только потребляло технологии, но и понимало, как они работают», — отмечают организаторы проекта.

Уроки доступны на платформе урокцифры.рф в любое время в течение указанного периода — школы могут провести занятия по своему расписанию. К материалам прилагаются интерактивные задания и методические разработки для учителей.

«Урок цифры» — всероссийский образовательный проект, запущенный в 2018 году. За время существования его участниками стали более 25 миллионов школьников и полмиллиона педагогов из всех регионов страны.

«Кибербезопасность в космосе»

С 19 января по 8 февраля 2026 г. в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» мероприятия по теме «Кибербезопасность в космосе» от АО «Лаборатория Касперского»«Лаборатория Касперского» расскажет школьникам на «Уроке цифры» про кибербезопасность в космосе.

Урок состоит из интерактивных заданий-тренажеров. Видеолекция, методические материалы для проведения занятия и сам тренажер будут доступны на сайте урокцифры.рф.

Проект ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика», Минпросвещения

«Лаборатория Касперского» разработала три сценария урока «Кибербезопасность в космосе» — для младшей, средней и старшей школы.

Ученики 1 – 4 классов будут выполнять космическую миссию, изучать, как устроен

В заданиях для 5 – 9 классов акцент сделан на развитии критического анализа угроз в цифровых и космических системах, освоении базовых инструментов защиты данных и безопасной работы с информацией.

Старшеклассники (10 – 11 классы) будут изучать продвинутые методы обеспечения кибербезопасности в космосе, включая настройку алгоритмов анализа данных, построение защищенных каналов связи и предотвращение кибератак на спутники и станции.

«Космические достижения играют важную роль в истории нашей страны, и в этом году мы решили рассказать школьникам, почему сегодня в освоении космоса все большее значение приобретает кибербезопасность. Учащиеся узнают, как инженеры создают защищенный интернет для работы в космическом пространстве и как выстраивается связь между Землей и спутниками на орбите – от сигналов Международной космической станции до передачи данных с орбиты Марса. На примере этой темы мы покажем, почему кибербезопасность касается каждого, а также насколько важно уметь заранее выявлять угрозы и понимать, как от них защищаться. Мы стремимся мотивировать школьников осваивать навыки кибербезопасности, необходимые для безопасного и уверенного взаимодействия с современными цифровыми технологиями», – рассказывает Андрей Сиденко, руководитель направления по детской онлайн-безопасности в «Лаборатории

«Еще в 2024 году «Лаборатория Касперского» и Музей космонавтики подписали соглашение о сотрудничестве, в рамках которого реализуются совместные научные, образовательные, культурные и коммерческие проекты. Можно сказать, что это партнерство тоже стало источником вдохновения для выбора темы «Урока цифры» в этом году», – добавляет Андрей Сиденко.

Принять участие в «Уроке цифры» можно как в школе – вместе с учителем и одноклассниками, так и дома – самостоятельно или вместе с родителями. Для каждого уровня обучения предусмотрены свои сценарии и задания, адаптированные под возраст и интересы школьников: от игровых миссий для младших классов до рактикоориентированных тренажеров для старшеклассников. Такой формат позволяет выбрать удобное время и место для прохождения урока и делает обучение увлекательным и доступным для всех.

Методические рекомендации по теме «Кибербезопасность в космосе» будут полезны учителям, классным руководителям, педагогам дополнительного образования, представителям администрации образовательных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей. Материалы также помогут родителям познакомить детей с основами кибербезопасности и начать применять эти знания в повседневной жизни.

С 22 сентября в школах области стартует «Урок цифры» на тему «ИИ-агенты»

5  мая 2025 года в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» в МБОУ Погарская СОШ №1» был проведен урок от компании «Авито» по теме «Антифрод: что это такое, и кто защищает пользователей в интернете».

Урок адресован учащимся 1 – 11 классов и направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий. В рамках урока учащиеся познакомятся с принципами работы антифрод-систем, научатся распознавать подозрительные действия и защищать свои данные, сформируют понимание механизмов противодействия мошенничеству (фроду) в интернете, познакомятся с профессиями, связанными с защитой данных.

Материалы урока для самостоятельного прохождения размещены по ссылке: https://урокцифры.рф/.

После проведения урока, ребята выполнили работу на тренажерах и получили сертификаты после прохождения.